近日，2025犀牛鸟中学科学人才培养计划终期成果评选传来捷报，我校杨予墨、朱九萌、何龙腾三位同学凭借扎实的科研素养与创新实践能力，从众多参与者中脱颖而出，其完成的科研课题《基于AR眼镜与AI的个性化学习辅助系统》在终期优秀项目评选中荣获优胜奖（本次评选仅7项成果获此殊荣），为学校赢得了荣誉！值得骄傲的是，我校自2022年起开始参与该计划全国遴选，到今年已连续三年作为贵州省唯一入选单位，且取得了年年获奖的优异成绩。

2025年腾讯犀牛鸟中学科学人才培育计划获奖名单

犀牛鸟中学科学人才培养计划由清华大学丘成桐数学科学中心、清华大学－腾讯互联网创新技术联合实验室、腾讯基金会和腾讯犀牛鸟联合发起，到今年已经连续举办六届。主要面向中国大陆初三至高三年级对信息技术学科感兴趣的中学生，希望为中学科技人才提供更广阔的平台，激发中学生探索未知的兴趣和热情，培养中学生独立思考与科研创新的能力，助力中学科技人才的全面培养。

本年度，基于Angel机器学习平台的混元大模型技术，投入资深专家和算力等资源，联合学界共同深化中学拔尖AI人才培养，在原有“科研基础课程”与”科研项目实践”双轨培养模式外，新增AI实训环节。项目吸引了全国287所中学的530余名中学生报名参与，邀请了100余位清华大学、北京大学、中国科学院等头部高校或科研机构的优秀学者、腾讯研发专家与中学教师一起，为同学们开展了前沿信息学课程培训及一对一科研实践指导，助力中学科技人才的全面培养。在“科研项目实践”环节我校项目获得厦门大学郭诗辉教授及团队一对一的科研实践指导。郭诗辉教授是英国国家计算动画中心博士，现任厦门大学信息学院副院长，硕士生、博士生导师，研究方向为：虚拟现实、人机交互、计算机图形学。

厦门大学信息学院郭诗辉教授

从7月到12月，郭教授及团队从课题研究方向的精确聚焦到硬件设备的精准适配，从技术要点的深度攻克到成果展示的多元呈现给予三位同学悉心指导。郭教授也对我校项目给予了高度评价：本项目《基于AR眼镜与AI的个性化学习辅助系统》选题立足学习场景，源于学生身边的实际问题，具有较强的现实针对性和应用价值。学生团队能够结合人工智能与AR技术，探索提升学习效率和体验的可行方案，体现出较好的创新意识和问题解决能力。在研究过程中，团队成员分工明确、协作顺畅，能独立完成系统架构设计、程序实现与调试，逻辑清晰、思路严谨。项目成果实现了拍照识别、学情报告生成等核心功能，达到了预期目标，展示了良好的科研探索能力和工程实践水平。

为祝贺杨予墨、朱九萌、何龙腾3位同学取得的优异成绩，犀牛鸟中学科学人才培养计划组委会向我校发来贺信，对同学们在参与项目期间展现出强烈的求知欲、独立的探索精神、扎实的数理基础及科技实践能力予以表扬，对我校在创新型中学科技人才培养方面实施的卓有成效的教育举措予以祝贺，期待我校学子在下一届活动中再接再厉，再创佳绩！

犀牛鸟中学科学人才培养计划组委会向我校发来贺信

获奖项目展示

撰稿|和琴

图片|和琴

编辑|李游佳

一审|和琴

二审|赵爽

三审|张忠华 谭美金