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三载砥砺磨一剑 三生有幸聚一中
2017届贵阳一中高考优秀学子感言(理科)
2017届贵阳一中高考优秀学子感言(文科)

李欣然 2017年贵州省高考 文科总分、考分第三名

李欣然一中生活感悟: ——根植于内心的修养,以约束为前提的自由,无需提醒的自觉,为他人着想的善良

一中是自由的无限,同时也是有规矩的有限方圆。勤慎朴实,自强不息,一中人始终秉承校训,约束自身,又享受着其他重点高中少见的自由——极其规律的作息与极其充裕的课外活动时间,紧张的学习生活与丰富多彩的课外活动......看似矛盾,却又对立统一。在这样的环境中尤其要学会舍弃,学霸与课外活动家往往不是同一个人——自由最终以学校的约束与自我约束为前提,而后者更为关键。

一中人有无需提醒的自觉。也许外界普遍认为一中实验班作业很多,但事实上,一中实验班的学生给自己安排的任务会比老师安排的还要多。聪明人发起狠来,这就是一中的实验班。一中,是一个能让人自觉的环境。为了学习,很多同学往往不去“遥远”的食堂吃晚饭,而选择在教室自习,这一点我很有发言权,因为我吃了3年的水果当晚餐。

而一中之所以为一中,在于老师与同学的善良。一中的老师,承受着比其他学校的老师更大的压力,而且还常常有晚自习值班的任务,义务辅优,主动用休息时间来答疑,他们陪学生的时间比陪自己的孩子的时间还要多。一中的同学,也总是和睦相处,回答他人的疑问也决不有所保留。我们互相之间都保持着一种竞争对手兼朋友的关系。

张誉姣高三(25)班

高考总分689分


致母校:有亲人给我说过:一中是真正为学生好的学校。三年来,母校对我们的照顾并没有简单地停留在衣食住行上。无论是毅行还是水枪大战,都为高三枯燥紧张的生活奏了一段激昂的交响乐。一中不仅汇聚了优秀的老师、多才的同学,还形成了她特有的氛围。感谢老师的培育和无微不至的关心,尤其是给我的思想启迪,在这里我意识到了独立思考的重要性;感谢母校对我的照顾、给我的感动和赐予我的眼界和机遇!三年磨一剑,无悔一中人!

给学弟学妹的话:学弟学妹们,三年前作为学妹的我今天也蜕变成学姐了(在这里就不抒发历史沧桑感了)。作为“过来人”,学姐暂时能为你们做的不多,只能说说自己的“经验之谈”了(好啰嗦,唉,真的老了)。学姐认为,身体是革命的本钱,坚持规律的睡眠和起床时间,一段时间上课打瞌睡的情况就会有所缓解啦!其次,坚持体育锻炼,学姐个人推荐跑步,既省时又高效。每天抽出20分钟跑个1500,不仅身体棒棒哒,压力也会得到有效缓解,据说运动还能提高成绩呢!至于学习方法,就都是些老套路了,个人有适合自己的一套,所谓实践出真知,学弟学妹们自己去尝试探索吧,学姐就不推荐了。看到跑操时学弟学妹们的热情劲,学长学姐真的好感动,你们都是棒棒哒,一定能实现自己的理想,fighting!

夏婉欣高三(25)班

高考考分682分


致母校:我是从一个小县城考上来的,当时在我的心中,准确来说在我们地州班级的大多数人心中,一中是一个神圣的地方,可是,进入到了一中,发现不是这样,一中是亲切的,像一位和蔼可亲的百岁老人。在我的周围,有随时准备好伸出援手的小天使同学,有站在身后为我加油的老师,是他们让我在脱离了父母的怀抱时还能感受到温暖,给我积极向前的力量。很多人看到一中的好成绩,都说一中很厉害很好,一中确实很好,但不光是成绩,我真的很感谢一中,使我成长,并实现梦想。

给学弟学妹的话:在一中的环境中学习,大家都是很棒的,所以学弟学妹们都是很棒的,千万不要妄自菲薄。度过了高三,我才真正理解了把握当下的含义,其实只要做好当下的事就好了,对于过去,不用去追怀,也不用去遗憾,对于未来,不用去幻想,也不用去害怕,把握当下,再多刷几道题,多记住几句老师的叮嘱。把握好高三,我相信现在的一切就是最好的安排。

李欣然高三(20)班

高考考分691分,总分701分 全省文科总分第三名


致母校:感一中的老师,承受着比其他学校的老师更大的压力,而且还常常有晚自习值班的任务,义务辅优,主动用休息时间来答疑,他们陪学生的时间比陪自己的孩子的时间还要多。对老师的感谢之深,还真是找不到合适的词来形容。

给学弟学妹的话:一中是自由的无限,同时也是有规矩的有限方圆。勤慎朴实,自强不息,一中人始终秉承校训,约束自身,又享受着其他重点高中少见的自由——极其规律的作息与极其充裕的课外活动时间,紧张的学习生活与丰富多彩的课外活动......看似矛盾,却又对立统一。在这样的环境中尤其要学会舍弃,学霸与课外活动家往往不是同一个人——自由最终以学校的约束与自我约束为前提,而后者更为关键。

一中人要有无需提醒的自觉。也许外界普遍认为一中实验班作业很多,但事实上,一中实验班的学生给自己安排的任务会比老师安排的还要多。聪明人发起狠来,这就是一中的实验班。一中,是一个能让人自觉的环境。为了学习,很多同学往往不去“遥远”的食堂吃晚饭,而选择在教室自习,这一点我很有发言权,因为我吃了3年的水果当晚餐。

董秩豪高三(20)班

高考考分680分


致母校:感谢百年一中悠久历史与深厚底蕴的文化浸润,让我在优良学风校风的熏陶下垒高自己。无论是“为人师表,行为世范”的言传身教,还是“道之所存,师之所存”的授业解惑,一中的园丁们在三尺讲台上带给我终生受益的启迪;无论是荣耀加身时台下的鼓掌,还是陷入危机时依赖的臂膀,一中的同学们在绿树红墙间带给我弥足珍贵的友谊。一百一十年的风雨兼程,由我们续写辉煌!

给学弟学妹的话:身为一中人,学习时应做到:忆、疑、毅、异。

忆,记忆也。学习是给记忆加料的过程,没有哪一科的知识不需要记忆。刷题的确是加深记忆的一种手段,但绝不是唯一手段。倘若丢失了刷题的初心,为了刷题而盲目刷题,那么加深的记忆并不是你真正需要修补的漏洞,而是套路型的思维定势。因此,学会联想记忆而不局限于死记硬背,让零散的知识点成为体系化的常识储备,才能使“思维导图”不在纸上,而在心中。

疑,疑问也。人非生而知之者,孰能无惑?心中的疑惑像布料上的洞,若不及时缝补,只会越捅越大。拍照搜题,独立解惑;询问同学,互助解惑;交流讲题,共享解惑……勤学与好问相辅相成,存疑、释疑、答疑,于人不可讥,在己为无悔。

毅,毅力也。我不敢说自己是一个多么有毅力的人,但我能保证每周语文、英语作文各写一篇,我会每天早起四十分钟做一套高考文综选择题,在每天晚饭后用扇贝背50个词汇,每个晚自习课间做3*8个引体向上……养成习惯很难,戒掉习惯更难,让良好的生活方式成为戒不掉的习惯,驽马十驾,功在不舍。

异,独秀也。要想成为鹤立鸡群的少数,就要逆势而动,不随波逐流。我几乎没在食堂排过队,因为我要么提前,要么延后,“错峰”每天至少为我赢得宝贵的40分钟。学霸与学渣的区别,在假期尤为明显,是化整为零有条不紊地额外完成,还是一拖再拖火烧眉毛地熬夜赶工?一切取决于你自己。

哪有什么天赋异禀,关键在于用心一也!“忆”往昔看今朝,时存“疑”常释疑,坚忍勇“毅”的有心人,定会在高考大放“异”彩!


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